Sen fick eleverna stoppa in händerna i en hemlig låda och känna vilket fordon det var i lådan. De fick försöka förklara om det var hårt, mjukt, stort, litet, hade hjul m.m.
Avslutningsvis efter att Samuel hade hittat tåget fick de samarbeta och bygga ihop en tågbana. :)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar